lorrainebaby

開學第一天

其實沒有太多的感覺

但是倒是發生了一件令我再度警覺的事情

今天只有一堂課，卻令我印象深刻

這堂課的老師從很久以前就開始預告這堂課的內容以及需要先修過哪些科目

然後呢，從五月份以來就開始寄大綱給我們，或是透過所辦小姐跟我們用mail聯繫

一直到前幾天，得知老師會出國兩個星期，所以第一堂課老師會晚一些到

但是他堅持要上課

所以，在他到教室之前，整個課堂19個人必須要分成六組，分別根據一個抽籤抽到的主題去做報告

報告得內容是每一個組別必須到醫圖去找幾本跟抽到的主題相關的書籍，

然後做成兩張投影片並向大家報告這本書的內容

要介紹幾本書並沒有限制，但基本上一本書花兩分鐘去介紹

整個課程大約在老師近教室之後的一個小時之內要結束

我們算一算一組應該也花不到二十分鐘

於是我們這一組很乖的就決定好要介紹的書籍，然後製作兩張投影片

原以為應該會符合老師要求的，大家應該也都是這樣做吧

沒想到～我所上的好伙伴們真的太認真了認真的程度出乎我意料之外

為了一個不到十分鐘的報告

大家卯起來蒐集資料、閱讀書籍

老師還沒進教室之前

碩二的學長姐坐在第一排吃著零食喝著咖啡，有個學姐還在課堂上瘋狂逛著網拍

學姐都吃完了老師還沒進教室，網拍都快看完了老師也還沒進來，但大家就是一附輕鬆樣

我們心想大家應該都跟我們差不多吧! 兩分鐘能講什麼？！

沒想到～等到老師一進教室，是我第一個覺得震驚的地方

老師沒跟同學多說什麼，直接進入課堂的主題，

放下行李之後

整個人的情緒就進入了我們這堂臨床神經心理學的課程

讓本來就難懂得neuron課程更增添一分肅穆的氣息

很快的說明完課程的核心內容以後

就輪到小組報告了

我們是最後一組，看著前面的組別竟然卯起來報告他們所蒐集到的資料

跟方才還在輕鬆休息的大家判若兩人

大家對於「兩分鐘」的「報告」並沒有把焦點放在兩分鐘，重點都放在必須要上台報告

所以大家對於這件任務都相當有共識

一站上台都是有模有樣的

也沒有任何打混的感覺

反倒是我們這一組，感覺有點弱掉了，也有些心虛

不是說好兩張ppt跟兩分鐘的報告嗎？！

怎麼大家都像是使出渾身解數一般的在講台上滔滔不絕，想盡辦法要把所蒐集到的東西呈現出來？！

這是我過去所沒有體會到的學習熱情

過去的我常被同學說很積極

在學業上雖不是頂尖，但至少也是個肯認真的學生

但到了這個新環境

我想我還不夠，我還有很多進步空間

今天的震撼很大，好好把握這樣的環境，好好努力!